Bạn đã thấy sự thay đổi chưa? Lần sau bạn phải đối mặt với một tình huống đầy thách thức, hãy nhớ nhìn nó dưới mọi góc cạnh và xác định lại vấn đề nếu cần. Hai chi tiết sau cùng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với một môi trường học tập tối ưu, đáng để chúng ta lưu tâm. Bạn tiêu tốn rất nhiều thời gian khi không tập trung vào nhiệm vụ trước mắt.
Nếu bạn làm cho môi trường nhỏ bé của mình thành một nơi bạn cảm thấy an toàn, thuận tiện và Màu đỏ cũng là màu của sự giận dữ và cảm xúc mạnh mẽ. Trên con đường phát triển có rất nhiều tình huống tiến thoái lưỡng nan mà toàn cầu phải giải quyết, và trong mỗi chúng ta đều có khả năng đạt tới những đột phá về trí tuệ, từ đó đưa ta đến với các giải pháp.
Thêm vào đó, các yếu tố phản hồi tích cực và sự thúc đẩy của môi trường cũng giúp chúng tạo được những điều kiện học tập lý tưởng. Hệ thống limbic nằm ngay trung tâm của bộ não chúng ta. Mải mê chơi, mải mê vui đùa, sẽ đến lúc bạn cảm thệt và khát nước, những ly nước mát lúc này thật lý tưởng biết bao.
Ghi chép TM được cho là phương pháp rất phù hợp với việc ghi chép trong khi nghe bài phát biểu, cuộc họp hoặc hội thảo. Khả năng sẽ biến thành triển vọng hoặc hạn chế sẽ trở thành cơ hội. Bạn phải nhảy qua “nhà biên tập” não trái đang muốn đánh giá tất cả mọi thứ trước khi viết ra giấy, và hãy để cho não phải đầy sức sáng tạo của bạn được giữ bóng một lát.
Các sách hướng dẫn nghiên cứu về việc này không mấy phù hợp. Khi mình đọc xong và hấp thụ được hết những lợi ích mà cuốn sách này đem lại, mình sẽ tổ chức một “lễ biểu dương” đánh dấu sự kiện này. (Nhưng sau khi bạn đã học được các kỹ thuật trong chương này, bạn có thể nếu bạn muốn.
Điền các biểu tượng và minh họa để nhớ lại thời gian tốt hơn. Trong trường hợp này, bạn đã xác định được lợi ích của hành động khác hấp dẫn hơn. • Chúng giúp ta lần theo đường đi của não để tiến đến một khái niệm cụ thể.
Tay tôi mỏi quá rồi. Cuối mỗi chương, từ chương 3 đến chương 11 của cuốn sách này đều có cụm từ “tôi biết, tôi biết”. Cô bạn nhấc ống nghe, đó chính là bạn đang gọi.
Các nhà nghiên cứu phương pháp học đã phân tích tâm lý và quản lý dạy học. Phần lớn chúng ta học đọc khi 6 hoặc 7 tuổi, và khi tư duy phát triển ở tuổi trưởng thành, chúng ta có khả năng đọc điêu luyện hơn. Màu đỏ chỉ đơn giản là màu đỏ.
Hen, Jonh Tyler– John làm nghề lợp ngói, ông có 10 con gà mái, mỗi con đều đang giữ thăng bằng cho một viên ngói bằng mỏ của nó (John the tiler has ten hens and each one is balancing a tile on its beak). Những từ này được gọi là chủ từ hay “từ xử lý”. Sự kết nối giữa 3 thành phần liên kết này (kỹ năng lý thuyết, rèn luyện thể lực và kỹ năng sống) là sự pha trộn những nét khác nhau trong cuộc sống của hàng nghìn học sinh trong nhiều năm qua.
Mọi người sẽ không chỉ đọc và hiểu mà họ còn liên hệ và phản ứng. Tiếp đến, chúng ta hãy xem xét đến yếu tố ánh sáng. Câu này không có gì sai; ngữ pháp rất đúng.