Những gì tôi được học và trải nghiệm đã đảo ngược thái độ, quan điểm của tôi về học tập và cuộc sống. Đáng tiếc, đa số học sinh bỏ qua những việc này vì chúng có vẻ không khẩn cấp. Cuối cùng, tôi được tống vào trường cấp 2 Ping Yi, một trường nhỏ mới mở và hầu như chẳng có người quen nào của tôi nghe nói tới.
Nguyên nhân là vì chúng ta có khuynh hướng ghi nhớ những sự việc tạo cảm xúc mạnh mẽ như lo sợ, hạnh phúc, giận dữ, yêu thương, đau đớn. Bạn sẽ thấy rằng những việc U3 tuy có vẻ khẩn cấp nhưng thật ra chỉ làm lãng phí thời gian của bạn. Vì các nguyên tố rất trừu tượng, chúng ta phải dùng Kỹ Thuật m Thanh Tương Tự để tạo ra 1 từ có hình ảnh và có cách phát âm giống với nguyên tố cần nhớ.
Tóm tắt lại chương này, bạn phải suy nghĩ như người thành công nếu bạn muốn học hỏi được nhiều điều từ quyển sách này. Thể chính luận là việc học bằng cách nhìn sự việc trong một bức tranh tổng quát. Sự hồi tưởng liên quan đến khả năng tìm lại thông tin đó khi cần thiết.
Chữ “q” cũng có hình dạng tương tự số 4. (Không cần lo ngại việc bạn có thể trả lời câu hỏi sai vì ngay cả những học sinh giỏi nhất cũng có lúc trả lời sai. Trong tiêu đề phụ về “Chất rắn”, bạn có thể vẽ theo cách của tôi hoặc có thể sáng tạo cách của tiêng bạn.
Sử dụng Hệ Thống Số để chuyển đổi ngày tháng (gồm các số) thành hình ảnh tương ứng. Việc này không những tạo “công ăn việc làm” cho não phải, mà nó còn giúp tăng gấp nhiều lần (chứ không chỉ gấp đôi) sức mạnh của não bộ. Những nỗ lực ôn bài trước kỳ thi giống như học lại từ đầu.
Không một liệu pháp trị liệu nào có thể giúp họ thoát khỏi tình trạng này. Họ thích mơ màng trong lớp học, nói nhiều và rất dễ mất tập trung. Nhiều học sinh không nhận ra được sự quan trọng của bài tập thực hành và bài kiểm tra.
Thế là vào một buổi sáng chủ nhật năm 1987, tôi được đưa tới khách sạn Ladyhill và được thầy Ernest Wong dìu dắt. Do đó, khoảng các giữa các phân tử tăng lên làm chất rắn bị nở ra. Chúng ta rất thường tự nói với bản thân bằng cách đặt câu hỏi.
Cũng chẳng ích gì khi bạn có một nghề yêu thích, có sức khỏe tốt nhưng lại cực kỳ nghèo. Để tránh vấn đề này, bạn nên là theo một trong những cách sau đây: Không một người bạn nào trong lớp tôi bận tâm đến việc đọc sách trước khi đến lớp như vậy.
Đây chính là mũi tên "thành công" màu xanh trong biểu đồ phía trước. Nhiều lần chúng ta biết là nên ngưng xem tivi để bắt đầu làm bài tập nhưng chỉ đơn giản là chúng ta không muốn làm bài tập. Theo bảng thông tin trên, theo hàng ngang là những hoạt động hướng đến mục tiêu (giúp chúng ta thành công) và không hướng đến mục tiêu (không giúp chúng ta thành công).
Họ đã tìm ra được bí quyết “học cách học hiệu quả”. khi phải nhớ tên gọi và địa điểm. Đoạn văn thứ 2 dựa vào ý chính khác là “lực tương tác”.